全国职业技能大赛相关论文
当前智能制造专业涌现出了大批技艺精湛的专业技能人才，“金蓝领”成为装备制造业的骨干力量。针对当前高职院校智能制造实训教学环......
我国的全国性职业技能大赛已日益成熟,但其中折射出的我国职业教育中人才培养的问题亦越来越明显。针对全国职业技能大赛的实际情......
2020年12月,首届全国职业技能大赛在广东省广州市盛大召开,大赛盛况空前,体现出国家对技能人才工作的重视。我的作品参加了大赛现......
[摘 要] 通过对全国职业院校技能大赛电子产品设计与制作赛项考核要点分析，进行高职电子技术课程改革，探索将书本中理论与企业实际能......
结合2017年全国职业技能大赛汽车营销赛项的赛况,根据自身院校的参赛经历,总结和思考失败的原因,提出在技能竞赛中可以提升的方面......
全国职业院校技能大赛是中华人民共和国教育部发起,联合国务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活......
随着当今社会对技能型人才在数量及质量上的需求日益旺盛,在职业教育中,技能教育是非常重要的一种活动,也是体现职业教学成果的一......
入选理由 他来自职业院校，过五关斩六将，以精湛的技术和完美的表现力压群雄，2020年获得第一届全国职业技能大赛汽车技术（世赛）金牌，成功......
事件回放 2020年6月29日，人力资源和社会保障部印发《关于举办中华人民共和国第一届职业技能大赛的通知》，经国务院批准，定于2020年12......
在最平凡的岗位,怎样实现非凡梦想?“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国......
2020年12月10日,首届全国职业技能大赛在广州广交会展馆拉开帷幕,活动为期4天,2557名参赛选手围绕86个比赛项目展开激烈角逐。大赛......
中华人民共和国第一届职业技能大赛于2020年12月10日在广东省广州市开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信......
新年前夕,记者在陕钢集团见到陕西省冶金专业技能鉴定站站长李阳,就最近举行的全国职业技能大赛、以及陕西省冶金行业近年来通过专......
职业技能大赛的引领导向作用符合罗杰斯创新扩散理论、梯度转移理论、核心一外围理论等创新扩散的理论。据此，提升大赛引领导向作用......
全国职业院校技能大赛精神文化建设是大赛文化建设的重要组成部分,高职院校应充分挖掘大赛的精神文化的内涵,结合自身特点,遵循精......
2020年12月10日~13日,首届全国职业技能大赛在广州举行,大赛共设86个比赛项目,分世赛选拔项目和国赛精选项目,共有2500多名选手、2......
经国务院批准,人力资源和社会保障部从2020年起,举办中华人民共和国职业技能大赛,致力于打造全新的、综合性的国家职业技能竞赛品......
12月13日,中华人民共和国第一届职业技能大赛在广东省广州市闭幕。四川代表团共斩获4枚金牌、5枚银牌、6枚铜牌和36个优胜奖,39人......
全国学生职业技能大赛的引领,我校园林绿化专业率先实施实践技能课程体系改革,通过课改,快速推动了教练型教师队伍的建设,极大地调......
全国职业技能大赛作为职业教育重大制度的创新与设计,已经成功举办了12届。大赛深化了职业教育教学改革、推动了产教融合、校企合......
阐述了举行高职院校测绘测量技能大赛的重要意义;详细介绍了技能大赛的内容、计分办法;总结了大赛的特点与效果,以及需要完善的内......
本文从参加过2011~2013年三届全国职业技能大赛机器人项目的选手为研究对象,通过调查问卷、访谈等方式获得了30名对象目前就业的详......
以2019年全国职业院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用赛项”为例,从赛项的背景、发展现状和比赛试题等角度出发,明确赛项的任......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>对技能型人才培养的方法与路径进行探讨,不仅符合时代发展的要求,也符合人才市场及岗位的需求。面对国家高度重视职业教育而带......
我国的全国性职业技能大赛已日益成熟,但其中折射出的我国职业教育中人才培养的问题亦越来越明显。针对全国职业技能大赛的实际情......
以全国职业技能大赛＂嵌入式产品与应用开发＂赛项取得的成果为参考,将其转化到课程教学中,对＂嵌入式产品与应用开发＂课程进行改革探索：以......
自2008年全国技能大赛开办以来,大赛项目内容设计总是反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。以石油化工专业的工业......
<正>在建筑尤其是复杂建筑群的设计过程中,如何将多方面的资源和条件进行整合,实现建筑之间的共享共赢,在设计过程中尤显重要。我......
全国职业技能大赛是反映各所职业院校技能水平的最高平台,其中科学的选拔选手和高效的训练模式是取胜的两个关键环节。根据无锡商......
全国职业院校技能大赛制度文化建设是大赛文化建设的重要组成部分,高职院校应充分挖掘大赛的制度文化的内涵,结合自身特点,遵循制......
<正>如果各高职院校都能以赛题思路培养学生,那么比赛引导教学的目的就达到了,企业也就会欢迎我们的高职毕业生。——教育部高教司......
笔者从重庆区域社会需要、职教发展的科学视角出发,就重庆市中职电子与信息技术专业的人才培养方案进行调研分析,依托重庆市电工电......
职业技能大赛对职业教育的引领导向功能主要有:引领职业教育观念、培养模式、专业课程设置、课程内容与课程结构的转变,引领"双师......
目前全国职业技能大赛在竞赛体系、制度框架、组织架构、影响拓展等方面都较为成熟,从促进产教融合、工学结合的办学模式和人才培......
天津职业教育系统、行业、企业、协会多方协作,通过举办全国职业院校技能大赛,探索"全国职业院校技能大赛与职教改革试验区"互动协......
<正>护理技能操作是临床护理人员每天都必须进行的一项工作,如何使临床护理操作更具科学性、实用性、灵活性,是每个护理专业学生在......
